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A Copa do Mundo, tem sido um assunto muito discutido a muitos anos. Em 2014 acontecerá no Brasil. Os gastos são extremamente altos. Hoje, temos tantas pobrezas no Brasil, muita gente precisando de uma moradia, uma ajuda constante do governo com projetos mais amplos. A Copa do Mundo no Brasil, não iria piorar a situacao dessas pessoas que realmente estão em situacoes precárias. Se ao invéz de investir milhões em reformas de estádios, avenidas, ruas. Criar projetos para melhoria da eduacao, saúde, transportes.
A estrutura do Brasil ao decorrer dos anos até 2014, mudará muito. Esse investimento no país não será beneficiado somente em 2014. Quando falamos de eduacacão está relacionado também com o esporte. O Brasil, terá muitos gastos mas há uma expectativa de grandes retornos para o país, porque essas melhorias nao irão acabar em 2014, pelo contrário cada região estará mais habituada chamando mais a atencão dos turistas.
A última Copa no Brasil aconteceu em 1950. Depois de 60 anos. Temos que fazer boas melhorias nos estádios, nas ruas, porque a tanto tempo que vivenciamos essa emocão de estarmos recebendo milhares de pessoas de todos os países, idiomas diferentes, costumes, religião. Essas melhorias para o Brasil incluíra a educacão, as pessoas vão se esforcar para aprender outras linguas, afinal ninguém quer ficar sem entender o que as pessoas vão estar dizendo.
Comentários do corretor
ATENTE-SE À DIFERENÇA ENTRE ‘A’ E ‘HÁ’
QUAL O SUJEITO DA FRASE?
NÃO É NECESSÁRIO O USO DE VÍRGULA APÓS O TERMO DESTACADO.
PROCURE LIGAR AS IDEIAS DE FORMA COMPLEMENTAR
SITUAÇÃO, EDUCAÇÃO, INVÉS, NÃO, ATENÇÃO, ESFORÇAR, LÍNGUAS, EMOÇÃO
COMENTÁRIO
Procure estruturar melhor as suas frases para que suas idéias não se percam nos seus erros. Além disso, cuidado com a repetição. Você focou todo o seu texto em apenas um argumento, expondo-o várias vezes com palavras diferentes. Procure ler mais e amplie seu conhecimento de mundo. Seja mais crítico e persuasivo, e prove ao leitor que você sabe do que está falando.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 0.5 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 0.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 0 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 0.5 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 2 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |