A Corrupção no Brasil é um problema muito antigo, na República Velha [vírgula] a figura no Coronelismo já se fazia presente exigindo o voto da população no processo eleitoral, através da violência ou troca de favores. O nível de corrupção no Brasil aumenta a cada ano. Os escândalos se sucedem a cada legislatura [vírgula] mesmo com o empenho da justiça coibindo essa prática. O Brasil é tão extenso e rico, porque [por que] há tanta corrupção? Será que faltam leis ao combate à corrupção?
Diariamente, somos surpreendidos pelos jornais divulgando casos de corrupção no setor público brasileiro, como: Valerioduto, Mensalão, Caso Nicolau. Hoje[vírgula] a mídia desempenha um papel importante na sociedade divulgando os casos de corrupção e cobrando das autoridades soluções imediatas, mesmo assim são poucos os casos solucionados, a maioria continua sem solução aumentando a impunidade no Brasil.
Em 2010, a corrupção no Brasil ficou em 69ª posição, na base de percepção da corrupção, ficando atrás de Porto Rico, Coréia do Sul, Kuwait e Malásia. O Brasil melhorou no ranking, em 2009 ocupava a 75ª posição. Uma das missões do Poder Público é fiscalizar, julgar e punir os culpados, mas a impunidade impera no Brasil, não por falta de leis, mas na sua aplicabilidade, com isso dificulta o regresso o dinheiro desviado, tem que haver um mecanismo mais eficiente e rápido por parte do Governo para esse dinheiro voltar aos cofres.
Portanto, a corrupção no Brasil segue duas vertentes, uma ligada a [à] impunidade e outra [a] uma condição intrínseca na sociedade. A impunidade acabaria com uma ação enérgica do Poder Público [vírgula] punindo com rigor os infratores, imputando penas severas no combate a [à] corrupção, criando mecanismo[s] de resgate do dinheiro desviado. O investimento em educação é importante, a fim de buscar os valores éticos e morais das pessoas, a honestidade em primeiro lugar, trabalhar em prol da sociedade, todos tem que denunciar e fiscalizar, dizer não a corrupção.
Comentários do corretor
Você soube apresentar ideias que evidenciaram seu ponto de vista e abordaram o recorte temático. Apresentar dados, como você fez no quarto parágrafo , é sempre bom para fortalecer sua argumentação. Mas, vá além do esperado e extrapole o tema. Atente-se às regras de uso da vírgula a fim de não prejudicar a construção de sentido de seu texto.
Competências avaliadas
Item | Nota | |
Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1.5 |
Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1.5 |
Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1.5 |
Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1 |
NOTA FINAL: | 7 |
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