Existe uma grosseira visão de que apenas dinheiro desviado e dólar na cueca são exemplos de corrupção. A simples ação de omitir alguma coisa em troca de recompensa faz parte da enorme lista de atos corruptos.
Cometer um crime grave e poder pagar fiança também não faz parte? Não se sabe se ainda existe justiça ou não, pois até ela está sendo comprada. O justo, que era pra ser de todos, encontra-se agora do lado dos poderosos. Tudo isso por tentar dar um jeitinho nas coisas.
O brasileiro já se habituou tanto com esse “jeitinho” que ao ver, nem se sente incomodando. [incomodado] Uma gratificação aqui, outra ali, é o suficiente para dar continuidade a esse ciclo que parece não ter fim. Pode até parecer implícito, mas somente para os que assim querem.
Para onde foi à honestidade das pessoas? Talvez a modernidade tenha tomado o lugar. Agora o que mais importa é o versátil, não respeitando a maneira certa para se conseguir isso. Procuram atalhos para chegar da forma mais rápida ao objetivo.
Portanto, o maior motivo que faz do Brasil um país tão corrupto é a falta de severidade nas punições. Sempre é possível encontrar uma brecha nas leis para fugir da responsabilidade. Já passou da hora de dar um basta nisso.
Comentários do corretor
Você apresentou ideias que evidenciaram seu ponto de vista sobre o tema. Porém, procure apresentar argumentos plausíveis que comprovem sua tese perante seu interlocutor. Procure explorar mais os fatores ligados à ocorrência e à origem da corrupção no Brasil. Extrapole o senso comum.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Conteúdo | Avalia se o texto corresponde às expectativas geradas pela proposta do tema. Assim como no vestibular, aqui a redação que fugir ao tema proposto será anulada | 1 |
| Estrutura do texto | Avalia se o usuário consegue fazer uma boa utilização dos parágrafos e dos demais recursos de construção de texto | 1.5 |
| Estrutura de ideias | Avalia se o usuário consegue organizar seu pensamento de forma a defender seu ponto de vista e permitir ao leitor a compreensão de seu texto | 1 |
| Vocabulário | Avalia se o usuário consegue evitar a repetição de palavras durante o texto e compreendê-las, utilizando-as corretamente no que tange ao seu significado | 1 |
| Gramática e ortografia | Avalia se o usuário escreve de acordo com as normas ortográficas vigentes no país. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |