A desobediência civil é diferente de manifestações populares,pois para que possa haver o exercício da mesma é necessário uma autoridade,uma ordem ou uma lei injusta. [ uma autoridade ou ordem que exerce uma lei injusta] A desobediência civil serviu também como uma tática da oposição polonesa contra os comunistas [comunistas.]
Para que tal desobediência entre em ação,é preciso que as seguintes acontecimentos.É necessário que os governantes injustos e imoraisnão oriente ou estabeleça leis que busque [não orientem ou estabeleçam leis que busquem] * um bem comum e não se mostre [mostrem] preocupado [preocupados] com o bem estar da população,nem reclamações e nem participações democrática [democráticas] da população.No acontecimento desses fatos [fatos,] havendo contrariedade no direito da democracia da população,o culpado deve ter a legitimidade contestada e a cooperação negada.Muitos dos que praticam a desobediência civil o fazem desprovidos de crença religiosa e o clero frequentemente participa ou lidera ações de desobediência civil.Buscando uma forma ativa de resistência, aqueles que praticam a desobediência civil escolhem deliberadamente por quebrar certas leis, seja formando piquetes pacíficos ou ocupando ilegalmente algum prédio,assim realizando tal manifestação.
A condenação para tal pratica deve ser a realização de forma publica [pública] de ações não-violentas [não violentas] e sim mostrar uma púnidade [punidade] para os desobedientes.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto está mal escrito e de difícil leitura devido à má articulação entre as ideias e a falta de argumentos plausíveis que comprovassem suas colocações. Clareza e precisão são fundamentais para o sucesso de sua produção.
*O trecho destacado representa bem a problemática exposta acima. As ideias estão mal articuladas e resultou num trecho confuso e sem coesão
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.0 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 0.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |