Cotas para Negros nas Universidades - Banco de redações


Desobediência Civil: Tipo de manifestação válida na luta por uma sociedade mais justa?

Enviada em: 05/04/2012

Status:

Corrigida
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Na sociedade atual em que vivemos, onde negros e brancos devem seguir as mesma Leis , muito das vezes quando a lei entrada [entra] em vigor, ah [há] uma não aceitação da determinada lei surgindo a desobediência civil.

por  [Pelo] fato da lei está se referindo ah [há] uma só classe de um determinado ser individuo [indivíduo] , gera uma exclusão social entre pessoas de diferentes raças , a lei quando entrada [entra] em vigor na sociedade, de uma certa forma ela não vem claramente expondo a exclusão, mas percebemos a exclusão social dentro da determinada lei, quando ela vem destacando um só povo em meio a sociedade.

Uma das leis em que vimos á [a] exclusão social, è  [social é] a lei de cotas para negros nas universidades, claro que esta lei vem ajudando os alunos a ter mas [mais] acesso as universidades, priorizando a vida acadêmica do aluno .

Mais por ela está só em vigor para os negros, nos faz questionar a forma discreta de como ela vem trazendo a exclusão para a sociedade, se as leis devem ser elaborada [elaboradas] para que todos individuo [indivíduos] os sigam, porque algumas das leis só vem [vêm] em foco de uma só raça, se existe as cotas para os negros nas universidade, porque não existe cotas para brancos nas universidades também . [universidades também?]

Se as próprias leis já vem [vêm] trazendo a exclusão, não tem como não haver uma desobediência civil em prol de uma lei mas [mais] justa, em que todos façam parte [vírgula] seja negros ou brancos. Não importa a cor raça todos [cor ou raça, todos] são capazes de exercer qualquer papel dentro de uma sociedade .

Para que Aja [haja] inclusão basta as leis e a sociedade serem inclusivos em forma de respeito , honestidade, paz e união entre todos, buscando melhorias nas leis com a não violência e sim com caráter ética e moral.

Comentários do corretor


 

: Você apresentou suas ideias, mas seu projeto de texto foi construído em meio a afirmações imprecisas e mal construídas. Atente-se à clareza de suas colocações, reveja as regras de uso dos sinais de pontuação e ortografia e seja mais objetivo. Leia e produza mais! 


Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.0
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 0.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.0
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 0.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 0.5
NOTA FINAL: 3.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente