A desobediência civil é a organização de atos públicos para não se cumprir determinada lei injusta. Ela é válida na luta por uma sociedade mais justa, pois tem justificativa e é voltada para o bem comum, além de não possuir caráter violento.
No ano de 1955 [vírgula] uma cidadã negra recusou- se a ceder o assento a um branco, nos EUA, e por isso teve que pagar fiança para não ser presa. Os brancos eram considerados superiores segundo às [as] leis norte- americanas.
Devido à injustiça na lei, Martin Luther King iniciou a desobediência civil para conseguir direitos iguais aos dos brancos. A desobediência foi válida, porque os negros conseguiram os direitos iguais na sociedade americana, tendo como maior exemplo a ascensão de um negro, Barack Obama, ao cargo de presidente dos EUA, em janeiro de 2009.
Exemplos como dos americanos evidenciam a necessidade e a efetividade de se buscar a substituição de leis injustas por leis justas, favoráveis a todos os cidadãos. Portanto, toda desobediência civil é válida, visto que seu caráter é construtivo, não violento e visa ao bem comum de todos, tornando a sociedade mais justa.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto retratou bem o tema proposto. No entanto, você não estabeleceu uma linha argumentativa plausível que levasse seu texto a ir além de uma abordagem superficial. Amplie seus argumentos e ideias, vá além do dito por todos.
Leitura é fundamental!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |