A desobediência civil é o texto mais conhecido de Thoreau. Escrito em 1848 [vírgula] influenciou profundamente pessoas como Mahatma Gandhi, Leon Tolstoi, Martin Luther King [vírgula] entre outros.
É uma forma de protesto a um determinado poder político. Este protesto é aplicado com o objetivo de garantir e cobrar de instituições públicas o cumprimento de seu papel.
Podemos citar Mahatma Gandhi como um praticante da desobediência civil, defendia o Satyagrafa, um princípio de protesto não agressivo como um meio de revolução. Mahatma Gandhi obteve sucesso ao conseguir a libertação da Índia da dominação britânica.
A desobediência civil só é válida quando se possui [possui] uma justificativa considerável e não se utiliza a violência, até porque um governo injusto e imoral deve ser desobedecido de uma maneira justa. Pode parecer um ato de desrespeito àquilo que foi ordenado, porém deve ser considerado o cumprimento do dever de cidadão, uma vez que visa melhores condições e leis justas, sem o uso da violência.
A desobediência civil deve ser cada vez mais utilizada como forma de protesto, para mostrar publicamente que leis injustas devem ser modificadas, trazendo melhoras a todos.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto adequou-se à proposta e retratou o tema. Porém, faltou uma linha argumentativa plausível que levasse seu texto a ir além de uma abordagem superficial. Vá além das ideias já expostas na coletânea. Leitura é fundamental!
Competências avaliadas
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 7 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |