Em uma democracia [vírgula] a discordância quanto a alguns pontos de vista é muito comum. Entretanto [vírgula] as leis são instituídas em prol da maioria e as minorias que se sentirem prejudicadas têm direito a se manifestar. Desobediência civil é um termo utilizado para descrever movimentos da sociedade civil que manifestem insatisfação, de maneira pacífica e responsável, diante de alguma lei, ou atos de autoridades, considerada injusta por seus idealizadores.
Circulou na internet recentemente o relato de um empresário que pagava estudos para seus funcionários por considerar deficiente o ensino público para as necessidades de seu ramo de negócio. Ao receber um fiscal de tributos foi punido por sonegação [vírgula] uma vez que este considerou o pagamento de estudos remuneração indireta passível de tributação. O empresário manifestou sua indignação, usando redes sociais e assumiu as penalidades advindas de suas condutas [vírgula] dizendo que pagaria quantas multas fossem necessárias. Isto é legítimo. Nos Estados Unidos ocorreu um protesto contra a política monetária deste país que recebeu o nome de “ocupem a Wall Street” levando o mundo a refletir.
Infelizmente é comum ocorrerem atos de vandalismo e desrespeito que são confundidos com desobediência civil. Um exemplo lastimável foi a invasão da reitoria da USP em 2011 por estudantes insatisfeitos com a presença da polícia militar no campus. Patrimônio público foi depredado e a PM continuou fazendo seu papel na instituição como o estado determinou. De modo maquiavélico são usados meios violentos para fins escusos.
“Paz sem voz é medo...” O Rappa. Discordar, divergir ou desobedecer [vírgula]sem dúvida[vírgula] é a melhor maneira de manifestar insatisfação e buscar o melhor em que se acredita. Mas é preciso sabedoria para escolher a melhor “voz” sem desfazer a “paz”...
Comentários do corretor
Você trouxe exemplificações interessantes e pertinentes para retratar seu posicionamento acerca da problemática instaurada pelo tema. Parabéns! Atente-se, contudo, às regras de uso da vírgula e procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos ( citação, ironia, comparações, contraposições, fatos, dados, exemplos, retrospectivas históricas etc.) para dar força a sua argumentação e torná-la mais convincente. Sucesso!
Competências avaliadas
Item | Nota | |
Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.5 |
Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
NOTA FINAL: | 7.5 |
Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |