Saber a fundamentação de leis e [é] de vital importância. Faz-se necessário formular opiniões e exigências. Perpetuar a democracia é uma dever obrigatório para uma vida justa e de qualidade. A desobediência a valores de injustiça, desigualdade e violência consiste em ações validadas para uma sociedade melhor.
A construção de uma sociedade livre é a manifestação de escolhas satisfatórias para atos determinantes a promover direitos e deveres nitidamente justos. A descriminação de um povo a principio sem proteção e alvo forte de prover ações e regras absurdas e sem fundamento. Portanto, urge o conhecimento de leis. A desobediência civil constituir de atitudes pelas quais as pessoas simplesmente não cumprir [cumprem] um determinado principio [princípio].
Pode parecer um desrespeito contra o estado, mas é a manifestação de um povo carente por honestidade. A luta por legalidade transforma um mundo, reedita paradigmas antes nunca se que [quer] mencionados. Gerar desenvolvimento, crescimento torna-se assim mais fácil construindo intrepidez para uma sociedade humanitária.
Uma estrutura social mais anárquica, promovida sem autoritários ou por meio de violência e a forma de exercer o sistema liberal onde a nação opina novas leis. Este tipo de expressão é autentica [autêntica] na luta para melhor promover uma organização social justa. O critério de obedecer e desobedecer remete-se ao principio de ética onde satisfaz o senso comum de cada pessoa. Porém, uma lei injusta a ser afrontada é eminentemente construtiva.
Contudo, as bases de uma sociedade igualitárias, com fundações em condutas democráticas e [é] primordial. Temos o poder em nossas mãos, e por que não utilizá-lo.[ponto de interrogação]
Comentários do corretor
Você apresentou suas ideias em relação ao recorte temático. No entanto, procure embasar suas colocações em argumentos plausíveis e consistentes. Dessa forma, procure mobilize exemplificações concretas que comprovem sua tese. Vá além do senso comum! Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 6.5 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |