Muitas vezes a palavra desobediência está associada à ideia de desordem ou manifestação anárquica. Entretanto, quando se fala em Desobediência Civil, o termo ganha outra conotação na qual o pensamento crítico e o comprometimento com a verdade e com a justiça formam o tripé de sustentação. Foi arma poderosa nas mãos de um sábio ativista como Mahatma Gandhi.
Vê-se [Veem-se] injustiças nas suas mais variadas formas por todo o mundo. Esse problema, porém [vírgula] pode ser combatido pelo povo. Jean Jacques Rosseau, filósofo iluminista do século XVIII, afirmava que entre o Estado e o povo se estabeleceria um contrato. A função do líder era representar o povo e zelar pelo seu bem-estar. Caso as ações do representante não correspondessem aos anseios da população, esta teria o direito de se rebelar e substituí-lo. Segundo Rosseau, o Estado resulta da vontade geral, pois todo poder emana do povo.
Sendo assim, se um grupo de pessoas resolve se mobilizar para contestar uma ação do governante considerada insatisfatória ou arbitrária, se não conseguir uma revogação terá no mínimo chamado a atenção dele. Mas que métodos usar para isso? Gandhi encontrou a resposta lendo livros de Thoreau. Para libertar a Índia do jugo britânico não seria viável um conflito armado, pois não se combate o mal com mal, assim como não se extingue um incêndio com produtos inflamáveis. Deve-se usar forças opostas. A Desobediência Civil foi a forma que Gandhi escolheu para enfrentar a dominação da Inglaterra de forma pacífica. Esse movimento não é passivo, ao contrário ele é ativo, provocante, porém não-violento.
A Desobediência Civil ou Resistência Pacífica é a forma mais coerente e eficaz de lutar por uma sociedade melhor, pois enfrenta militarismo, o despotismo e a opressão sem ferir ninguém. Não é um simples capricho de anarquistas, é a manifestação de pessoas críticas e que não se omitem diante do erro. É o povo mobilizando seu poder para expressar de forma concreta a sua insatisfação. Os representantes devem assegurar a dignidade àqueles com que ele se comprometeu. Dignidade é a lei que resume os direitos humanos. E para que ela se cumpra muitas vezes se faz necessário desobedecer ao que a transgride.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto está claro e bem escrito, além de ter evidenciado um posicionamento crítico e reflexivo acerca da problemática do tema. No entanto, para chegar a excelência total é preciso ir além das ideias já expostas na coletânea ao tecer uma linha argumentativa que explore as diversas possibilidades de ideias que o tema favorece. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |