É de conhecimento público as constantes greves e revoltas causadas por diferentes setores da população mundial em si em razão de fatores variados. No Brasil, é garantido por lei o direito de realizar greves em prol de motivos justos, o que significa dizer que ao fazê-lo não se está desobedecendo uma obrigação política. Mas, então, onde entra o conceito de desobediência civil e como ele é aplicado?
Mais do que um simples ato de desobedecer regras comuns, como as de trânsito, ato esse que é omitido por parte do praticante e que pode causar danos em diferentes níveis, a desobediência civil é praticada de forma mais abrangente e de tal forma a ter consequências benéficas para a sociedade. Como o nome já deixa a entender, a desobediência civil é praticada no intuito de se cumprir o dever da cidadania, que, ao contrário das demais desobediências, caracteriza-se como uma transgressão de leis que mais merecem ser desobedecidas do que obedecidas.
“O melhor governo é o que governa menos”, com essas palavras de Henry David Thoreau, autor do livro “A desobediência civil” e criador desse conceito, pode-se entender que a presença de um governo é desnecessária e, na maioria das vezes, inconveniente. Henry Thoreau foi um praticante de desobediência às obrigações civis a partir do momento que recusou-se [se recusou] a pagar os impostos norte-americanos e ele teve grande importância na motivação de outros seguidores desta causa. A exemplo, pode-se citar Mahatma Gandhi, que, por intermédio de Léon Tolstói, conheceu os escritos de Henry Thoreau e, por sua vez, teve uma influência passiva e abrangente na luta pelo direito da Índia de comerciar seu próprio tecido e seu próprio sal, um direito que a forte potência britânica não concedia.
Tomando-se por base esses conceitos, pode-se entender que nem todo tipo de desobediência possui um sentido agressivo. Algumas transgressões de leis chegam a ser aceitáveis e necessárias quando a legislação não as produz de maneira justa. Assim, ao invés de realmente transgredir, como diz a palavra, a desobediência civil, em sua maioria, constrói de uma maneira inesperada a cidadania que é esperada por todos.
Comentários do corretor
Seu projeto de texto fez colocações pertinentes em torno da problemática instaurada pelo tema. Parabéns! O que faltou para a excelência total foi um melhor trabalho com os recursos argumentativos ( citação, ironia, comparações, contraposições, fatos, dados, exemplos, retrospectivas históricas etc.) para dar autoria ao seu texto e garantir força a sua argumentação. Leia e produza sempre!
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 2.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 2.0 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 2.0 |
| NOTA FINAL: | 9 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |