Vivemos em mundo conturbado pela violência, temos medo de sair as ruas com joias valiosas a amostra, não usamos celulares ou outros eletrônicos quando estamos no meio de multidões por motivos simples, medo de sermos vítimas de assaltos. Muitos desses infratores não são apenas adultos(uso da vírgula) mas menores que possuem plena consciência de suas atitudes.
Viver em segurança está sendo cada vez mas(mais) difícil, a criminalidade aumenta quase todos os dias e pouco severas são as punições, o número cada vez maior de menores criminosos estão aumentando afetando a paz na cidade(nas cidades). De acordo com a lei brasileira menores de 18 anos não podem ser julgado e levados para penitenciárias, com isso deixa o menor impune e seguro de poder comer(cometer) outros crimes. Adolescentes tem consciência de seus atos tudo o que fazem possuem motivos óbvios, por isso deve levar em consideração qual tipo de punição deve ser exercida.
Pelo motivo de menores não serem levados a julgamento e serem presos, são usados por quadrilhas para fazerem seus trabalhos, sem ter o risco de serem condenados. De acordo com esses fatos deve ser levado em consideração que os jovens tem consciência de seus atos de bandidismo, por tal motivo merecem punições severas. Adolescentes comentem crimes por vários motivos, como por diversão ,necessidade ou porque gostam de roubar se divertindo com seus amigos, tiram vidas de pessoas inocentes por saberem que não receberam punições usam sua confiança de não serem condenados para praticar crimes pequenos ou grandes.(Paragráfo totalmente reduntante.Revise suas ideias e argumentos)
A violência está crescendo nas cidades, então devem ser tomas atitudes severas, tais como não deixar impune um menor de idade que tem consciência de seus atos .Eles devem ser julgados como os outros criminosos pois os mesmo sabiam o que estavam fazendo.
Comentários do corretor
Seu texto está confuso e reduntante. Trabalhe melhor suas ideias,reogarnize seus argumentos. Explore mais o tema.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 0.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 0.5 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.0 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 0.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 0.5 |
| NOTA FINAL: | 3 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |