Se todos passarem a mão na cabeça desses “Menores Infratores(iniciais com letra minúscula)”, eles vão continuar indo para fundação casa e quando saírem, muitos vão estar do mesmo jeito ou pior. Devemos entender que não vai adiantar colocar um adolescente ou jovem lá dentro sem um acompanhamento adequado.
O país deve colocar essa lei de Maioridade Penal em ação rapidamente, pois se pessoas com maior idade são presas a mesma situação deve ocorrer para os “Menores Infratores”, eles cometem os mesmos crimes, mas a única diferença é a idade. Uns maiores e outros menores. A partir do momento que essa lei for decretada, os índices de violência praticados pelos “Menores” vão diminuir.
Mas antes do país decretar a Lei, devemos refletir. O porquê o jovem se torna “Menor Infrator”? Muitos não tem o acompanhamento dentro de suas próprias casas, a mãe ou o pai tem o dever de ver o que o seu filho faz, quais são suas companhias, se ele vai à escola etc.; Não que a culpa seja dos pais, pois cada um tem sua índole, seu caráter. Mas a educação é a base familiar, é tudo para um adolescente, pois dentro de casa eles aprendem e levam para fora os exemplos, o que foi aprendido.
A partir do momento que o adolescente tem o acompanhamento dos pais, vai à escola, mas se joga para o mundo da violência, dos crimes; Ele tem sim que ser preso e pagar por seus erros.Mas esse tempo que o adolescente ficar preso, ele tem que ter atividades, coisas que estimulem eles a saírem de lá diferentes, acompanhamento psicológico, médicos etc; inovar fazer com que os adolescentes estejam lá dentro bem, mas com a consciência e dever de pagar pelos erros cometidos.
Jogar o adolescente lá dentro e trata-lo como um “animal” não vai adiantar de nada, ele vai sair de lá como entrou ou pior ainda. Tem de haver sabedoria para acompanhá-los e pessoas qualificadas para essa situação.
Com o apoio das famílias dos “Menores”, o governo entrando em ação, à lei pode sim ser Aprovada.
Se os “Menores Infratores” têm a consciência de cometer tais crimes, eles tem idade suficiente para serem julgados e punidos,
Comentários do corretor
Você souber argumentar muito bem o tema,porém não convence o leitor sobre o seu ponto de vista. Deixe sua tese mais persuasiva o total convencimento do leitor. Use críticas/irônias,dados,retrospectivas e referências para sustentar ainda mais seus argumentos.
Competências avaliadas
| Item | Nota | |
| Adequação ao Tema | Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. | 1.5 |
| Adequação e Leitura Crítica da Coletânea | Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. | 1.0 |
| Adequação ao Gênero Textual | Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. | 1.5 |
| Adequação à modalidade padrão da língua | Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. | 1.5 |
| Coesão e Coerência | Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. | 1.5 |
| NOTA FINAL: | 7 | |
| Saiba como é feito a classificação da notas | ||||
| 0.0 - Ruim | 0.5 - Fraco | 1.0 - Bom | 1.5 - Muito bom | 2.0 - Excelente |