A procura do saber - Banco de redações


Desafios encontrados na atualidade pela Educação no Brasil

Enviada em: 05/04/2013

Status:

Corrigida
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       A sociedade necessita de desenvolvimento no ensino.Visto que,ocorre [que ocorre] um desequilibrio na estrutura atual de educar em consequência de problemas como: a falta de qualificação dos educadores e de interesse em aprender dos alunos.

      A educação é o meio pelo qual os hábitos, costumes e valores de uma comunidade são transferidos de uma geração para geração seguinte.Porém, ocorre uma incoerência nos métodos de ensinar utilizados pelos docentes, em razão do próprio profissional vim de um berço educacional deficitário.Isso acontece porque no Brasil há uma desvalorização dos professores e da profissão de educador, já que em comparação com um engenheiro a pontuação no vestibular tem um nível menor de exigência para aprovação,e além disso a remuneração desfavorece a busca por uma instrução de qualidade para passar aos demais.Por isso, a educação no país mostra-se defeituosa em relaçao a outros países.

     Entremente, essa situação desmotiva alguns estudantes que estão em princípio de conhecer e obter um aprendizado de quilate para vida.Embora propague-se que o saber é o melhor percalço que se pode percorrer para alcançar equidade social, econômica e cultural no meio comteporâneo que se vive , muitos preferem seguir uma orientação diferente.Pois não se sentem capazes de auferir uma condição mais estável por intermédio do conhecimento,e por conseguinte procuram outro caminho mais acessível a realidade brasileira.

    Diante disso, deve-se encontrar uma melhoria no sistema educacional nacional,por meio de incentivos materiais e sociais para população,focando nos primeiros passos da educação,porque às crianças de hoje são os jovens de amanhã.Logo, é de fundamental importância que se consolide a basa do saber no início da vida colegial,assim é possível vencer os desafios impostos pela educação.

    

Comentários do corretor


Seu texto abordou o tema, mas é preciso melhor trabalhar a parte argumentativa de sua produção. Não basta afirmar, é preciso comprovar e fundamentar. Dessa forma, procure realizar um melhor trabalho com os recursos argumentativos (citação, ironia, fatos, dados, exemplos, comparações, contraposições, retrospectivas históricas etc.).


Competências avaliadas


Item Nota
Adequação ao Tema Avalia se o texto consegue explorar as possibilidades de ideias que o tema favorece. Como no vestibular, a redação que foge ao tema é zerada. 1.5
Adequação e Leitura Crítica da Coletânea Avalia se o texto consegue perceber os pressupostos da coletânea, assim como fazer relação entre os pontos de vista apresentados e outras fontes de referência. 1.5
Adequação ao Gênero Textual Avalia se o texto emprega de forma adequada as características do gênero textual e se consegue utilizá-las de forma consciente e enriquecedora a serviço do projeto de texto. 1.5
Adequação à modalidade padrão da língua Avalia se o texto possui competência na modalidade escrita. Dessa forma, verifica o domínio morfológico, sintético, semântico e ortográfico. 1.5
Coesão e Coerência Avalia se o texto possui domínio dos processos de predicação, construção frasal, paragrafação e vocabulário. Além da correta utilização dos sinais de pontuação e dos elementos de articulação textual. 1.5
NOTA FINAL: 7.5


Saiba como é feito a classificação da notas
0.0 - Ruim 0.5 - Fraco 1.0 - Bom 1.5 - Muito bom 2.0 - Excelente